Estimadas:
Ya tabulé las encuestas de semiometría!! En mi página de apuntes (recuerden que desde hace unos días me encuentran como ARRI, y no como Francisco) en la carpeta de Semiótica y Publicidad, subcarpeta Semiometría, hay un archivo de Excel que se llama "Resultados AXE".
A partir de ahora, lo que tendrían que ir haciendo (se me ocurre que podrían dividirse tres y tres) es: con las treinta palabras mas y menos valoradas ya seleccionadas (para hombres y para mujeres) empezar a buscar las dos definiciones de diccionario... uno, sí o sí, tiene que ser el de la Real Academia (la versión actualizada está en www.rae.es) El otro diccionario lo dejo a elección de ustedes.
Aprovecho este post para que también abra cualquier tipo de consultas que tengan para el parcial del martes.
Cualquier pregunta, a disposición.
Saludos!!
Francisco.
jueves, 24 de abril de 2008
miércoles, 23 de abril de 2008
Análisis Semiológico- Clase del 23/04
Estimadas/os:
En la clase de hoy comenzamos a estudiar el segundo momento de la producción de Roland Barthes: el de la ciencia o cientificidad.
Para ello, nos abocamos a la reflexión respecto de dos obras importantes: El sistema de la moda y los "Elementos de semiología" (en español, incluidos en La aventura semiológica).
También analizamos sus fuentes teóricas importantes: Ferdinand de Saussure, Louis Hjemslev y el Círculo Lingüístico de Praga.
La próxima clase del viernes trabajaremos con dos textos importantes: "Retórica de la imagen" y "El mensaje fotográfico".
Saludos,
Francisco
En la clase de hoy comenzamos a estudiar el segundo momento de la producción de Roland Barthes: el de la ciencia o cientificidad.
Para ello, nos abocamos a la reflexión respecto de dos obras importantes: El sistema de la moda y los "Elementos de semiología" (en español, incluidos en La aventura semiológica).
También analizamos sus fuentes teóricas importantes: Ferdinand de Saussure, Louis Hjemslev y el Círculo Lingüístico de Praga.
La próxima clase del viernes trabajaremos con dos textos importantes: "Retórica de la imagen" y "El mensaje fotográfico".
Saludos,
Francisco
jueves, 17 de abril de 2008
Análisis Semiológico-Clase del 18/4
Estimadas/os:
En la clase de mañana viernes comenzaremos con la Unidad 2, la semiología de inspiración saussureana.
Para ello, estudiaremos durante este tramo de la cursada a uno de los principales representantes de esta corriente: el francés Roland Barthes.
Hay algún material digitalizado disponible en la carpeta de apuntes de la universidad.
Por favor, traigan definidos los grupos para el trabajo práctico final de Semiometría.
Saludos,
Francisco
En la clase de mañana viernes comenzaremos con la Unidad 2, la semiología de inspiración saussureana.
Para ello, estudiaremos durante este tramo de la cursada a uno de los principales representantes de esta corriente: el francés Roland Barthes.
Hay algún material digitalizado disponible en la carpeta de apuntes de la universidad.
Por favor, traigan definidos los grupos para el trabajo práctico final de Semiometría.
Saludos,
Francisco
martes, 15 de abril de 2008
Análisis Semiológico-Clase de 16/04
Estimadas/os:
En la clase de mañana, terminaremos con el texto de Umberto Eco que veníamos trabajando (espero que lo traigan leído).
De esta manera, ya concluimos la primera unidad del programa. Inmediatamente a ello, comenzaremos con la semiología de inspiración lingüística, más específicamente con Roland Bartes.
Saludos cordiales,
Francisco.
En la clase de mañana, terminaremos con el texto de Umberto Eco que veníamos trabajando (espero que lo traigan leído).
De esta manera, ya concluimos la primera unidad del programa. Inmediatamente a ello, comenzaremos con la semiología de inspiración lingüística, más específicamente con Roland Bartes.
Saludos cordiales,
Francisco.
domingo, 13 de abril de 2008
Semiótica y Publicidad- Consulta de Jimena
Estimadas:
Si tienen las encuestas, fantástico. Después si pueden, mándenme el excel por e-mail.
Empiecen a ver algunos avisos de Axe (yo llevaré el martes, si tenemos una PC o un cañón que ya pedí) en:
www.publi.tv
También algo pueden ver en la página de Unilever y en la de Axe. (www.axe.com.ar)
Saludos,
Francisco
Si tienen las encuestas, fantástico. Después si pueden, mándenme el excel por e-mail.
Empiecen a ver algunos avisos de Axe (yo llevaré el martes, si tenemos una PC o un cañón que ya pedí) en:
www.publi.tv
También algo pueden ver en la página de Unilever y en la de Axe. (www.axe.com.ar)
Saludos,
Francisco
martes, 8 de abril de 2008
Semiótica y Publicidad- Clase 8/4/2008
Estimadas:
Respecto de la consulta de Jimena, el tema de semiometría (de la unidad 4) no entra para el primer parcial. Será temática del segundo.
En la clase de hoy hicimos un breve repaso de la publicidad como discurso, tomando en cuenta algunas de las funciones sociales que fue cumpliendo a lo largo de la historia.
Así, pudimos llegar a establecer las funciones en Egipto, Fenicia, Grecia y Roma, el mundo medioeval, y la modernidad.
También reflexionamos respecto de la modificación que se produce en el ámbito de la producción y el consumo en las sociedades preindustriales, en las industriales y las postindustriales.
Para ello, hemos seguido los textos de la unidad 2 de MADRID CÁNOVAS, Sonia, y la primera parte de DEL COTO, María Rosa.
La próxima clase (10/04) trataremos algunos aspectos semióticos ligados al emisor, receptor y medio en la publicidad.
Por favor, si pueden, vayan trayendo algunos avisos de AXE que hayan conseguido.
Saludos,
Francisco.
Respecto de la consulta de Jimena, el tema de semiometría (de la unidad 4) no entra para el primer parcial. Será temática del segundo.
En la clase de hoy hicimos un breve repaso de la publicidad como discurso, tomando en cuenta algunas de las funciones sociales que fue cumpliendo a lo largo de la historia.
Así, pudimos llegar a establecer las funciones en Egipto, Fenicia, Grecia y Roma, el mundo medioeval, y la modernidad.
También reflexionamos respecto de la modificación que se produce en el ámbito de la producción y el consumo en las sociedades preindustriales, en las industriales y las postindustriales.
Para ello, hemos seguido los textos de la unidad 2 de MADRID CÁNOVAS, Sonia, y la primera parte de DEL COTO, María Rosa.
La próxima clase (10/04) trataremos algunos aspectos semióticos ligados al emisor, receptor y medio en la publicidad.
Por favor, si pueden, vayan trayendo algunos avisos de AXE que hayan conseguido.
Saludos,
Francisco.
jueves, 3 de abril de 2008
Más semiótica en los medios...
Estimadas/os:
Les dejo el link a una nota que salió hoy en Página 12. Es el análisis de tres semiólogos referido a los discursos de y sobre el campo.
Saludos!
Francisco.
http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-101765-2008-04-03.html
Les dejo el link a una nota que salió hoy en Página 12. Es el análisis de tres semiólogos referido a los discursos de y sobre el campo.
Saludos!
Francisco.
http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-101765-2008-04-03.html
miércoles, 2 de abril de 2008
Teun van Dijk en La Nación
Estimadas/os:
La edición de La Nación de hoy miércoles 2 de abril incluye una entrevista al lingüista holandés Teun van Dijk.
El profesor van Dijk se desarrolla como investigador en el área del análisis crítico del discurso, y hace algunas reflexiones importantes respecto del racismo en el lenguaje.
Aquí, la nota:
http://buscador.lanacion.com.ar/Nota.asp?nota_id=1000623&high=van
Saludos!,
Francisco
La edición de La Nación de hoy miércoles 2 de abril incluye una entrevista al lingüista holandés Teun van Dijk.
El profesor van Dijk se desarrolla como investigador en el área del análisis crítico del discurso, y hace algunas reflexiones importantes respecto del racismo en el lenguaje.
Aquí, la nota:
http://buscador.lanacion.com.ar/Nota.asp?nota_id=1000623&high=van
Saludos!,
Francisco
Análisis Semiológico y Lingüístico- Clase 4/04/08
Estimadas/os:
En la última clase del miércoles, culminamos el breve repaso respecto de la filosofía del lenguaje.
Para la clase del viernes, haremos una breve referencia a Immanuel Kant (si bien en su obra no hay prácticamente demasiadas reflexiones sobre el signo o el lenguaje) nos servirá para comprender un poco mejor a Charles Sanders Peirce.
Luego de ésto, nos abocaremos al estudio de los principales conceptos de Ferdinand de Saussure.
Bibliografía obligatoria:
El texto de Victorino Zeccheto, el de Alejandra Vitale y los capítulos seleccionados del Curso de lingüística general, que ya están a su disposición.
Saludos!
Francisco.
En la última clase del miércoles, culminamos el breve repaso respecto de la filosofía del lenguaje.
Para la clase del viernes, haremos una breve referencia a Immanuel Kant (si bien en su obra no hay prácticamente demasiadas reflexiones sobre el signo o el lenguaje) nos servirá para comprender un poco mejor a Charles Sanders Peirce.
Luego de ésto, nos abocaremos al estudio de los principales conceptos de Ferdinand de Saussure.
Bibliografía obligatoria:
El texto de Victorino Zeccheto, el de Alejandra Vitale y los capítulos seleccionados del Curso de lingüística general, que ya están a su disposición.
Saludos!
Francisco.
Semiótica y Publicidad-Clase 3/04/08
Estimadas:
En la clase del 3/4 comenzaremos con la unidad 2 del programa y trataremos algunos aspectos salientes de la publicidad desde el punto de vista semiótico, intentando hacer una breve historia de la publicidad vista a través de nuestra disciplina.
En breve, estarán a su disposición los textos correspondientes a esta parte: MADRID CÁNOVAS, Sonia y DEL COTO, María Rosa.
Y ya que está elegido el producto masivo para trabajar, comenzaremos a explicar la Semiometría, para comenzar a desarrollar el trabajo práctico final de la asignatura.
Para comenzar con este tema, pueden consultar aquí: www.salvador.edu.ar/fcecs/Investigacion/Semiometria.pdf
el paper que realizamos juntamente con el profesor Máximo Paz.
Saludos!
Francisco
En la clase del 3/4 comenzaremos con la unidad 2 del programa y trataremos algunos aspectos salientes de la publicidad desde el punto de vista semiótico, intentando hacer una breve historia de la publicidad vista a través de nuestra disciplina.
En breve, estarán a su disposición los textos correspondientes a esta parte: MADRID CÁNOVAS, Sonia y DEL COTO, María Rosa.
Y ya que está elegido el producto masivo para trabajar, comenzaremos a explicar la Semiometría, para comenzar a desarrollar el trabajo práctico final de la asignatura.
Para comenzar con este tema, pueden consultar aquí: www.salvador.edu.ar/fcecs/Investigacion/Semiometria.pdf
el paper que realizamos juntamente con el profesor Máximo Paz.
Saludos!
Francisco
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